ลำดับ |
ตัวชี้วัด |
สาระการเรียนรู้แกนกลาง |
1 |
ม.1/3 รวบรวมข้อมูลปฐมภูมิ ประมวลผล ประเมินผลนำเสนอข้อมูล และสารสนเทศ ตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย |
• การรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลปฐมภูมิ
ประมวลผล สร้างทางเลือก ประเมินผล จะทำให้
ได้สารสนเทศเพื่อใช้ในการแก้ปัญหาหรือการ
ตัดสินใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ
• การประมวลผลเป็นการกระทำกับข้อมูล เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่มีความหมายและมีประโยชน์ต่อการ นำไปใช้งาน สามารถทำได้หลายวิธี เช่น
คำนวณอัตราส่วน คำนวณค่าเฉลี่ย
• การใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ต
ที่หลากหลายในการรวบรวม ประมวลผล
สร้างทางเลือก ประเมินผล นำเสนอ จะช่วยให้
แก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้อง และแม่นยำ
• ตัวอย่างปัญหา เน้นการบูรณาการกับวิชาอื่น
เช่น ต้มไข่ให้ตรงกับพฤติกรรมการบริโภค ค่าดัชนี มวลกายของคนในท้องถิ่น การสร้างกราฟ
ผลการทดลองและวิเคราะห์แนวโน้ม |
2 |
ม.2/4ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย มีความรับผิดชอบ สร้างและแสดงสิทธิในการเผยแพร่ผลงาน |
• ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย โดยเลือกแนวทางปฏิบัติเมื่อพบเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม เช่น แจ้งรายงานผู้เกี่ยวข้อง ป้องกันการเข้ามาของข้อมูลที่ไม่เหมาะสม ไม่ตอบโต้ ไม่เผยแพร่
• การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ เช่น ตระหนักถึงผลกระทบในการเผยแพร่ข้อมูล
• การสร้างและแสดงสิทธิ์ความเป็นเจ้าของผลงาน
• การกำหนดสิทธิการใช้ข้อมูล |
3 |
ม.3/2
รวบรวมข้อมูล ประมวลผล ประเมินผล นำเสนอข้อมูลและสารสนเทศตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่
หลากหลาย |
• การรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลปฐมภูมิและ
ทุติยภูมิ ประมวลผล สร้างทางเลือก ประเมินผล
จะทำให้ได้สารสนเทศเพื่อใช้ในการแก้ปัญหา
หรือการตัดสินใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ
• การประมวลผลเป็นการกระทำกับข้อมูล เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่มีความหมายและมีประโยชน์ต่อการ นำไปใช้งาน
• การใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ต
ที่หลากหลายในการรวบรวม ประมวลผล
สร้างทางเลือก ประเมินผล นำเสนอ จะช่วยให้
แก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้อง และแม่นยำ
• ตัวอย่างปัญหา เช่น การเลือกโปรโมชันโทรศัพท์ให้เหมาะกับพฤติกรรมการใช้งาน สินค้าเกษตรที่ต้องการและสามารถปลูกได้ในสภาพดิน ของท้องถิ่น |
4 |
ม.3/4
ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย และมีความรับผิดชอบต่อสังคม ปฏิบัติตามกฎหมาย
เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ใช้ลิขสิทธิ์ของผู้อื่น
โดยชอบธรรม |
• การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย เช่น การทำธุรกรรมออนไลน์ การซื้อสินค้า
ซื้อซอฟต์แวร์ ค่าบริการสมาชิก ซื้อไอเท็ม
• การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ
เช่น ไม่สร้างข่าวลวง ไม่แชร์ข้อมูลโดยไม่ตรวจสอบข้อเท็จจริง
• กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
• การใช้ลิขสิทธิ์ของผู้อื่นโดยชอบธรรม (fair use) |
5 |
ม.6/1
ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอ และแบ่งปันข้อมูล อย่างปลอดภัย มีจริยธรรม และวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่มีผลต่อการดำเนินชีวิต อาชีพ สังคม และวัฒนธรรม |
• การนำเสนอและแบ่งปันข้อมูล เช่น การเขียน
บล็อก อัปโหลดวิดีโอ ภาพอินโฟกราฟิก
• การนำเสนอและแบ่งปันข้อมูลอย่างปลอดภัย
เช่น ระมัดระวังผลกระทบที่ตามมา เมื่อมีการ
แบ่งปันข้อมูลหรือเผยแพร่ข้อมูล ไม่สร้าง
ความเดือดร้อนต่อตนเองและผู้อื่น
• จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
• เทคโนโลยีเกิดใหม่ แนวโน้มในอนาคต
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
• นวัตกรรมหรือเทคโนโลยีด้านต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน
• อาชีพเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ
• ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการดำเนินชีวิต อาชีพ สังคม และวัฒนธรรม
|